2008年普通高校招生采用考生自我评述的方式在考生电子档案中增加《重庆市普通高中学生综合信息表》，旨在进一步丰富完善高校招生电子档案，探索过程性评价和终结性评价相结合的机制。

    在2008年的中学生电子档案中增加《重庆市普通高中学生综合信息表》，由考生进行自我评述（含公民素养、团队协作与人际交流、学习态度及能力、创新能力与获奖情况、体育运动与身体状况、社会实践服务、特长与个性发展、专业志趣意向等内容，要求考生本人书写、归类细化），并签署班委会意见、班主任评价、学校意见等。通过电子扫描的方式进入考生电子档案。为高校德智体全面衡量、综合评价考生、择优录取提供条件，引导中学素质教育的健康发展。